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近年來(lái)，在加快推進(jìn)國家檢驗檢測認證區創(chuàng )建背景下，研究制定計量校準服務(wù)行業(yè)自律、過(guò)程監管規范重要性凸顯。每一種計量器具的檢定證書(shū)應符合其計量檢定規程的要求。證書(shū)名稱(chēng)為“檢定證書(shū)”；凡依據國家計量校準規范，或非強制檢定計量器具依據計量檢定規程的相關(guān)部分，或依據其他經(jīng)確認的校準方法進(jìn)行的校準，出具的證書(shū)名稱(chēng)為“校準證書(shū)”。為什么要研究遠程計量校準呢？隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。

作為檢驗檢測產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要類(lèi)別，計量校準機構始終是實(shí)現測量統一、準確的重要力量。網(wǎng)絡(luò )遠程計量校準在科學(xué)界是一個(gè)全新的領(lǐng)域，計量人在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)，通過(guò)自己的智慧把互聯(lián)網(wǎng)與傳統計量校準技術(shù)地融合。質(zhì)量是決定產(chǎn)品競爭力的主要因素，測量準確度和可信度又決定了質(zhì)量的好壞。為此，對傳統量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。

若被校準的設備不在校準實(shí)驗室的范圍內，那么通常會(huì )依據該設備所屬的屬性來(lái)計量。檢測實(shí)驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實(shí)驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。在確定校準供應商的范圍是否符合實(shí)驗室的要求的時(shí)候，一般做法就是：把自己的設備名稱(chēng)，計量參數與校準供應商的CNAS范圍對比。